至学館大学附属幼稚園

教育理念

人間力の醸成

教育目標

「どの子も幸せ」をめざして、幼年期に育てられる人間力『やる気の力、元気の力、思いやりの力、感じる力、考える力』を醸成します。

教育活動の構造

めざす子ども像

子ども一人ひとりを大切にした保育をめざし、親切で丁寧な指導を心がけ、子どもたちが「あしたもようちえんにいきたい」と思える楽しい活動を展開します。

子どもたちのこんな姿を大切にします

• 丈夫な身体で　なかまと遊べる子
  
  （元気の力・思いやりの力の醸成）
  リズム感を身につけ、健康な身体をつくります。
  友だちの大切さがわかる体験をします。
  
• 豊かな感性を育み　創造力のある子に
  
  （感じる力の醸成）
  原体験を大切に、探究心や好奇心を豊かにします。
  夢を持ち、表現する力を身につけます。
  
• 自分のことが自分でできる　自立した子に
  
  （やる気の力・考える力の醸成）
  成長の過程で、必要な生活習慣を身につけます。
  自分の頭で考える力をつけます。
  
• 友だちや先生の話を聞き　考えることのできる子に
  
  （考える力の醸成・聞く教育の推進）
  周りの人の話を聞き、理解する力をつけます。
  自分の気持ちを言葉で伝えられるようにします。
  

年中観察画	キッズランド